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作者:左文亮     时间:2018-08-13

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减灾学习手册的内容以一所学校为背景,在这里减灾教育的重要性受到高度重视。手册首先介绍了灾害的基本概念、类型和基本知识,让学生讨论自然因素和人为因素在灾害中扮演的角色。接下来,介绍了灾害发生时的逃生技巧、灾害的预防和防灾意识的形成。手册中有专门一章讲解了社区防灾地图的制作和使用方法,以及如何准备家庭中的紧急工具箱等。手册还鼓励儿童通过短文、诗歌、图画等方式表达他们在灾害中的经历和感受。

据了解,今年4月,“烟酒心理干预课”已在成都两所中学开展了试点。目前,成都市疾控中心已开始在成都24所中学中开展调查,先期掌握学生吸烟、饮酒、压力、焦虑等方面的情况。明年春季,将在其中12所中学的高一年级开课。明年秋季,开课的12所中学和没有开课的12所中学将进行比较,从而检验开设“烟酒心理干预课”的实际效果。

在广州协和中学上学的热则亚姆回新疆度暑假时,遇上了车祸,左胳膊粉碎性骨折,医院要给她截肢,她却大声哭着喊:“我不截肢!我要上学!”医生拨通了校长的电话,校长温和地说:“好孩子,协和一定不会放弃你。”当失去一条胳膊的热则亚姆回到学校时,老师、同学们抢着帮她洗衣、打饭。3年时间,这位受伤的小姑娘走出阴影,顺利考入大学。

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罗阳说,2008年,上海国泰外语学院到他们那边招生,在酒店里设一个办公室,房间里设一些海报、招生简章等。“当时学校负责招生的人说,毕业后有文凭,跟航空公司有很好的合作,还可以推荐到航空公司工作。对于一个高考落榜生来说,这蕴含了多少希望与梦想啊!”罗阳说,当年学费是1.9万元,父亲二话不说,就将他送到这个学校。环境优雅,设施齐全,一到那里,他就喜欢上了,也发誓要从这里走出一条高考落榜生不同寻常的路。

他说,近年中国国力增强和国际地位提高,中文和中华文化都受到广泛关注。在这种形势下,无论是出于对海外同胞的亲情,还是传承中华文化的使命感,他都认为,支持华文教育、让海外华裔青少年受惠,是义不容辞的责任。

在贾宝兰看来,出版企业“走出去”的瓶颈是翻译。在去年两会上,她曾提出建立国家翻译院,由文化部或教育部牵头,对翻译人才进行培养和提高。今年两会,贾宝兰继续就此建言,她希望能借助翻译院这样的机构,让翻译人才除了外语之外能兼修其他专业,从而提高译作质量。

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以上是06年英语语言文学十个按报录比最低次序排列的十所院校。其中西南科技大学报录比值列居榜首——5.78,报录比例约20:1。从数据提供给我们的信息粗显分析,英语语言文学属于热门专业,而西南科技大学英语语言文学专业报录比低的现象,可能由于考生在选择院校时认为院校所在地地处西部,另外对院系实力估计过高,致使招录实际人数极低。

据了解,从1985年开始,我国进行了4次全国青少年体质健康调查。结果显示,最近20年,中国青少年的体质不断滑坡,中小学生近视发病率逐年上升。

在著名音乐人小柯的带领下,阿尔法、杨沛宜、林妙可、李月等30名小童星和从社会上广泛征集而来的30名小朋友一遍又一遍齐声唱着:“我爱我中国,我爱我的家……”。稚嫩、清脆的童声将孩子们纯真的感情表露无遗,也让现场的所有人动容。  “从事音乐创作这么多年,我是第一次跟这么多小朋友在一起。跟他们在一起,内心深处那种特别纯真的东西被唤起来,同时看到孩子们快乐的活力,也让我看到了国家未来的希望。”在录制现场,小柯不仅要教孩子们唱歌,还是应付孩子们各种各样稀奇古怪的问题。他坦言,“很幸福,但是也很累。”  据小柯介绍,《国家》童谣版与金培达作曲的成人版是一脉相承的,为了更容易为孩子们传唱,在成人版基础上加入了童谣曲风,使旋律更加轻松、和谐。词作者王平久也将歌词化繁就简,使孩子们更容易懂得歌词表达的意义。“《国家》童谣版是温馨感人、充满活力的,是《国家》主创团队和孩子们一起献给祖国六十岁的生日礼物。让孩子们唱出对国家的爱是一次很好的爱国主义教育,我希望所有的孩子都喜欢它、演唱它,用它来表达自己对国与家的热爱。”小柯说。  “我喜欢这首歌,最喜欢的是两句歌词:‘都说国很大,其实一个家'、‘只有强的国,才有富的家’。我们的国家确实很大,但是大家在一起互相帮助,就成了一家人,只有我们的国家强大了,才有我们富裕的家。"来自北京市府学小学三年级的学生苏子祺俨然一副“小大人”的模样,说出了自己对《国家》这首歌的感受。  据悉,《国家》童谣版MV也开始拍摄,将与5月底制作完成。

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教育在培养着现代化建设人才,推动着我们的科技发展,改善着我们的生活水平,提高着我们的文明素质。要想实现“科教兴国”、“人才强国”战略,就必须不断加大对教育的投入,这个是基础工程,更是必要条件。毕竟,就我国目前的经济发展情况来说,对于合理、科学、与国际水平相对应的教育投入,我们显然并“不差钱”,“差”的只是真正的教育优先发展的理念而已。一个显而易见的现状是,国家把一大笔投资投入到工业、农业等方面,一般在短期内就有回报,而同样教育投入的“成效”却在短短的三五年内难以清楚看到,既不能带动经济快速发展,更不能对GDP起到什么直接的推动作用。或许正是基于这一短期的“功利”观,才使得在教育的投入上斤斤计较。然而,教育投入看似短期内对经济发展、对人才和人的素质的提高无明显变化,但从整个国家及个人长远发展来说,却有着至关重要的意义。因为在这方面每差一年的钱,都影响着我们的长远社会发展,这一点,相关决策者们显然需要清楚认识才行。我们期待着,已经晚了10年的财政性教育经费占GDP4的比例能在今年真正达到,进而真正开启“不差钱”的教育时代,让“科教兴国”、“人才强国”战略真正成为刻不容缓的“战略”。(张东阳)

  普通话有多普及?在今年的普通话推广宣传周开幕式上,据相关负责人介绍,目前中国内地普通话普及率已超过54,普通话作为国家规范语言已运用到社会生活的方方面面。放眼世界,国外近年来已掀起“汉语热”,普通话成为许多西方学校的教学课程,全球94个国家和地区的305所孔子学院也给外国人学习普通话提供了条件;反观国内,普通话的推广却频频受阻,方言、外语以及网络语言的冲击,让普通话在吸取其他语言方式营养的同时,也面临着规范难题。

阮氏香2005年毕业于河内国家大学所属外国语大学中国语言文化专业。“起初选择中文专业,更多源自我对‘邻居’文化的好奇心。然而,大学4年,在我了解了《诗经》以及李白、杜甫所诠释的中国古典文化的魅力之后,我决定选择中越外交作为未来的工作方向。”阮氏香说。

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温江二中初三英语备课组由四位女教师组成,分别是教研组长王焰、备课组长曹琼英以及杨君华、王丽等四位教师。该组团结协作,资源共享,任劳任怨。每学期、每学年期末考试,该年级英语成绩均名列全区前茅。就是这一群不让须眉的女教师,她们撑起了温江二中初三英语的整片天空。在工作中,她们默默耕耘,成绩斐然。用自己的教育实践经验,用自己精湛的教学艺术和优异的教学成绩赢得了学生们的喜爱、家长们的尊重以及领导们的信任。作为一群充满活力与美的女教师,她们的课堂活泼而生动,知识点的讲解清晰而透彻。在她们的课堂上,学生感受到了如沐春风的愉快。作为一个年级备课组整体,她们拥有自己鲜明的工作特色:主人翁精神,开拓创新的进取精神,勤奋踏实的竞争精神,团结奋进的协作精神,无私奉献的牺牲精神。正是在这些精神的指引下,她们用高尚的师德和扎实的专业知识尽心育人。为了全面提高学生的英语能力,她们精心设计活动,以活动为载体来激发学生的学习兴趣,让学生在学习中轻松快乐且收获颇丰,学生也因此学习兴趣浓、积极性高、进步快,真正体现了活学、乐学。多年以来,该备课组的努力得到了学生、家长和领导的一致肯定,她们中有区优秀共产党员、师德标兵,有德育先进个人,有区教案新秀,有区优秀青年教师;她们所带的班级曾获得成都市、温江区先进班集体称号;她们的教育教学科研也成果斐然,多篇论文获得国家和省市区级奖励;她们指导的学生参加全国性英语竞赛多次获奖。这就是她们,不让须眉的初三英语女教师。

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