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作者:左伊     时间:2018-08-25

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据该校招生办负责人介绍,考虑到艺术专业的特殊性,为了确保专业成绩突出考生录取,该校推出了如下新举措:对于报考播音与主持艺术和广播电视编导专业的考生,专业成绩合格,文化成绩达到生源所在省(区、市)招办划定的艺术类专业同批次录取控制分数线情况下,按综合成绩+专业成绩,从高分到低分,择优录取。表演专业按专业成绩从高分到低分,择优录取;同时规定,湖南省内每个专业招收人数不超过专业招生计划的40;专业成绩位列前三的考生,文化成绩只需达到学校在生源地同批次录取控制分数线即可录取。

《通知》首次提出,各地应将毕业后找不到工作的学生纳入低保范围。这一点,非常引人注目。就政府提供保障的意愿和能力而言,这是一种善良意愿,也是能力进步。但是,学生个人、家庭和社会各方,是否在观念上愿意接受,这是一个问题。依靠贷款读书的学生,靠低保如何还贷,是另一个问题。还有更重要的问题是,接受了低保的学生,在以后找工的过程中会不会受到歧视?会不会越来越难获得理想的工作?能不能考公务员?等等。所有这些,显然是尚待观察的疑问。

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高校债务问题自去年吉林大学自曝债务危机以来,一直都是舆论关注的焦点。在此前,有“高校破产说”、“高校土地置换说”和“国家和地方财政补贴说”三种药方。但现有的三个药方中没有一个是皆大欢喜、令各方都满意的——其一,高校破产,此方副作用太大,得不偿失。其二,高校土地置换,教育部提倡但国土资源部反对,未达成一致不能贸然实施。其三,国家和地方财政补贴,公众舆论竭力反对拿纳税人的钱去堵高校自己捅的大黑窟窿。怎么办?在三个药方皆有不妥的情况下,“招收高价学生以解决债务危机”的药方又开出来了。但细细一品,我认为这分明是一剂毒药而非良方。

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因此,考生报考专业的时候,既要根据社会的实际需要调整,也要考虑自身的能力和兴趣爱好。且多数高校的新增专业,在人才培养实力上也处于“新生”状态,与多数传统、优秀专业相比,有优势但是也有风险。

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周剑的遭遇无疑是个悲哀,是我们社会的无奈。尽管高考的试卷每年都在或多或少的改变,但大体上还是将中学教育圈在“应试教育”的范畴,还是要让中学教育将“智”摆放在首位,还是让中学教育变成“学习成绩”之俊遮盖了百丑。一个人健康成长的必须能力,诸如协调能力、人格魅力、社会责任心、抗挫能力等等都无法在高考中得到有效体现。学生一旦脱离了应试教育环境,涉足复杂社会,总会出现各种“不适应症”。

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