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作者:左文亮     时间:2018-08-17

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之后,“办证客服333”给记者发来了河南某高校女生冯某某的毕业证书照片,记者在学信网上查询到的结果也和照片上的一样。

  在大学生身边配备“心理气象员”的做法是南京师范大学学生心理健康教育的“特色牌”之一。从情感疏导、心理诊疗到预后保障,从全面关爱到建立长效机制,南京师大在大学生心理健康教育上形成了自己的优势和特色。  无微不至的“123456”模式  南京师范大学自上个世纪80年代末就开始重视和探索大学生心理健康教育,自1988年成立省内第一家“大学生访谈部”以来,学校围绕“促进大学生良好个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格及健全人格的形成,培养心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的全面协调发展的有用人才”的目标,形成了以“一条主线,二支队伍,三级网络,四种制度,五心服务,六种途径”为主要内容的“123456”模式。  “123456”模式树立“以生为本、人才培养”为主线的指导思想,依托校内实力雄厚的学科教授和校外专职的医学专家,组成专兼结合的两支心理健康教育队伍,成立以校级、院级、班级为主体的三级教育网络,出台完善《南京师范大学关于加强心理健康教育工作的意见》、《心理气象员工作制度》等四项制度,在对大学生进行心理教育和提供心理咨询服务时做到有“爱心、耐心、诚心、热心、同情心”,落实课程引导、心理辅导、网站教育、报刊普及、橱窗宣传、活动渗透等6大途径,在营造大学生和谐的心理环境,全方位拓展教育空间上做到无微不至、真正达到效果。  校园里的“咨询师”和“气象员”  心理健康教育为什么能贴近学生,效果显著?一位学生的话道出了其中的真正原因:“因为我们身边有一群知心知底的‘咨询师’和‘气象员’。”  自2002年起,南京师大在学生辅导员和两课教师中遴选出100人受聘于学校心理健康教育中心,担任“心理咨询师”,对学生进行“道德养成和心理疏导”的双重教育。大三学生小朱在进校前就患有精神抑郁症,缺乏感恩心理和沟通能力,“咨询师”采取多管齐下的方式对其进行疏导,从大学生应该承担的责任和应该具备的道德素养入手,既语重心长对他的行为规范提出相应要求,又结合实际情况让他与同学、朋友悉心交流,甚至还请来他的父母对他进行关怀,帮助他从“自我遗弃”的泥沼中走出来,获得认同感和道德感。经过一年多的心理辅导和治疗,现在小朱已经顺利毕业,并找到了满意的工作。  随着时代的发展,大学生心理问题的发生频率、类型诱因日趋复杂,学校从心理学、社会学、“两课”、学生辅导员等师资队伍中选拔出适合人选,同时外聘南京脑科医院的4名专家,组成专业知识精湛、工作态度严谨的“心理气象员”队伍,投入资金配备心理咨询室、心理测试室、心理诊疗室等硬件设施,并通过开办培训班、结对辅导等方式大力发展“气象员”队伍。如今,南京师大的“心理气象员”已经有600多名,在发现大学生心理隐患、及时干预解决方面发挥着越来越重要的作用,被学生们亲切地称为“可以托付心事的知心人”。  多种平台促进健康心理“自我养成”  2005年5月,一场主题为《挫折、奋斗、超越——我的成长故事》征文与演讲比赛在南京师大校园内引起强烈反响。参赛的200多名学生结合自身成长经历讲述各自平凡而催人奋进的真实故事。几年来,南京师大陆续组织了诸如成长征文、广场咨询、演讲比赛、野外拓展等符合青年学生的心理发展特点、互动性强、深受学生欢迎的主题活动近百场,参加学生人数达23000人,覆盖了全校91的在校生,实现了全方位的心理健康教育工作渗透。  此外,以校园网、校刊、电视台等校内媒体作为阵地,给大学生们提供抒发心情、感悟人生等“自我养成”的宽广途径,是南京师大心理健康教育的又一个特色。学校心理中心的专业网页《心理绿洲》、专门刊物《心语轩》以及校电视台《说你说我》的谈话节目,都是大学生们消除心中问题、升华境界情操的乐园。“每一次点击、每一次书写、每一次收看,我们深刻感受到来自心灵最深处的默契和感动,欣喜地体味到思想的成长,在我们的心灵词典里,从来没有‘郁闷’这个词。”有学生在网站留言中这样写道。  《中国教育报》2006年5月25日第2版

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  从教40多年来,曹连莆获得过多项省部级荣誉,2006年又获得自治区教学名师奖、第二届国家级教学名师奖。但面对这些荣誉,曹连莆却显得十分平淡。他说:“农民的丰收是我收获的最大幸福,农民的夸奖是我得到的最高奖赏!”(本报记者蒋夫尔)

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“那次小插曲,说明老师没有给予家长足够的尊重,虽然设置了交流的环节,但对家长提出的建议,却没有真心接受。”潘老师觉得,当时老师们的过激反应,是因为准备不充分造成的,“老师应该尊重并虚心接受家长的意见,真正的沟通不应该是这样‘针锋相对’。”

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多年来,无锡与日本的经贸、技术合作不断深化和拓展,在锡投资世界500强76家企业中有32家是日本的。截至2009年底,共有1200多个日资项目落户无锡,投资总额达到100亿美元;2009年,无锡与日本双边贸易总额接近120亿美元,日本对无锡出口2009年增幅达15以上,无锡已经成为名副其实的“日资高地”。同时,无锡将加大引才引智力度,进一步营造创新创业的环境,努力使无锡成为海外留学归国人才创新创业的向往之地、首选之地。

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李希贵说,作为一个校长,一定要让学生有想法,有梦想,还要创造实现梦想的机会和条件。在十一学校,学生可以搞经营。学校有两家出版社,出版学生的作品,学校给一笔启动资金后,出版社就自负盈亏,所有涉及出版、印刷、校对的事情,全部由学生自己来。学校的复印社、广告公司,也都由学生操作,自负盈亏。“欧美国家的商学、经济学是很重要的课程,我们的中小学没有,我要在学校打造商业课程,在实战中催生学生的创意。”

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眼下,不少学生都已经拿到了国外院校的秋季入学录取通知书,正在为出国留学做着各种准备。对于留学生来说,除了要适应国外不同的学习环境,更要学会独立生活、巧理财。因而,在出国前,最好了解清楚异国的银行保险以及就医情况,以便出国后可以更好地理财和处理各种紧急状况。

镇干部告诉记者,几天来已经清理出了25车垃圾;镇里购买消毒、杀虫、灭鼠等药品,组织人员对村内公厕等“四害”孳生地全面实施药物、喷洒消毒等卫生处理;卫生防疫人员深入受灾村庄进行水质检测,投放药物消毒及喷雾消毒,确保饮水和食品卫生安全。共消毒自来水水塔24个,消毒水井36口。

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还有另外一个例子。今年政协会议接待组首次向全国政协委员发放在会后还要收回的电脑,以电子化手段取代以往发放纸质文件的工作方式。全国政协委员朴惠善说,这项创新之举既节省了纸张,又减轻了委员负担。“委员们通过网络及时了解最新两会信息,能够更好地参政议政。”(韩冰任沁沁)

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