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作者:左移湘     时间:2018-08-20

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  信息技术的发展及其在社会生活中越来越广泛的应用,对“应用远程教育技术来促进开放学习”的广播电视大学的发展,提供了许多新的可能性。在优质教学资源的整合与利用、教学过程的管理与监控、学生学习支持服务以及远程教育教学与教学管理系统运作等方面,信息技术使许多事由“不可能”成为“可能”,也使广播电视大学在大规模办学中实现高质量具备了更多条件和手段。需要强调的是,信息技术的普遍和有效的应用,从教学、管理、服务等方面,对提高广播电视大学的教学质量可能会起到重要作用。如何通过应用各种信息技术手段,使广大区域的学习者能够享受到优质教育资源,并为学生学习提供有效的支持服务,构建新的人才培养模式,在扩大办学规模的同时切实提高教学质量,是广播电视大学在推进教育信息化建设过程中的重要课题。

小郭觉得小区环境不错,房子也干净,交了一个月的房租他就搬了进来。一周前,小刘告诉大家,按照和房东的协议,他们每季度要一次性支付三个月的房租,并收走每人1500元房租,还给每人打了收条。从那天之后,小郭等3人就再也没见到小刘,但大家都没有在意。

应该说,制度的产生应当最大限度地遵循以人为本的精神,因为制度是由人创造、设计,并为人的发展服务的。任何制度,如果忽视“人”的存在,漠视“人”的价值,最终只能成为人发展过程中的阻碍和桎梏。我们学生所处的很多“制度场域”充斥着以物为本、效率优先,是一种“人的空场”。在教育教学过程中,学生被当成知识的容器,我们首先考虑的是如何将知识灌输进学生的头脑之中,而后才是知识的组织和内化;在管理过程中,学生就成为被规约的“产品”,在这里,只有是否符合标准的“合格”与“不合格”,而没有发展与进步。在缺乏对“人”作为主体的价值与尊严思考的制度下,学生只能是一个被“灌装”的“模板化”的“产品”,而不再是一个“人”。

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来自温江二中的李成(化名)告诉记者,他们学校今天来报名的有100多人,自己和几个玩得好的同学就跟着来了。“我其实对编导这类的艺术专业了解并不多,也没有参加过培训和学习,对于后面的考试心里还是没有底,看着周围好朋友都要报,就跟着来试试。”两三个小时队排下来,好多同学都有点泄气,“没想到竞争这么大呀。”

◆1956年10月10日,国务院批准成立了汉语拼音方案审订委员会,任命郭沫若为主任,张奚若、胡乔木为副主任,委员有16人。审订委员会成立以后,召开五次会议,多次商讨,并邀请在京的语言、教育、文艺、新闻、出版、科技、翻译各界以及部队和人民团体的代表178人举行座谈,同时向京外39个城市的100位语文工作者书面征求意见。

马金枝和记者说话的时候,频频回头看着已经坐满考生的大巴车。当听到可以破例为她报名时,兴奋的马金枝说不出话来,只是一再地说着:“谢谢、谢谢。”记者为她填写准考证的一瞬间,马金枝肩膀耸动着,满脸泪水。“我最大的愿望是参加一次高考,但是由于很多原因失去了机会,我得知这次活动后,想着怎么样都要赶来参加。”马金枝说。

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话说回来,薛先生是性情中人,善发惊世之言。记得曾读到先生一篇题为《从中国文化的失败看孔子的价值》的文章(见南方周末2008年1月10日),文中先生称,自己为了向一位“非常景仰中国文化”(原文如此)的白人医生说明中国文化的失败,就曾单刀直入地问对方:“我愿意我和我的孩子生活在这里(指美国——笔者注)。你希望你或你的后代生活在那里(指中国——笔者注)吗?”薛先生的直率,着实可爱。只是薛先生以自己的好恶为例来佐证中国文化的失败与美国文化的成功,恐怕太急了点。薛先生忘了,其实在这个世界上,诚然有薛先生父子这样只愿意生活在美国而不愿意生活在中国的人,但也不乏不愿意生活在美国却愿意生活在中国的人的。能以此去反证中国文化的成功与美国文化的失败么?

时隔不久,一个孩子读书有出息的最高标志就变成能出国留学,再后来,被广泛赞扬的则是放弃国外优厚的条件,回国效力。这种剧烈变化的背后有一个社会历史的脉络,即有知识的青年人,其理想何在,其价值何在,其出路何在,特别是面对城乡差距的社会现实,这些问题尤其尖锐。

如果说高考泄题是谣言的话,猜中考题、高考舞弊事件、特权加分、罗彩霞事件显然不是造谣。教育部仅仅提醒考生与家长不听信谣言,又能解决多少高考公信的问题呢?因此,教育部在提醒考生与家长不听信谣言的同时,加强高考命题、考试、录取环节的监督管理,都十分必要。一方面,教育部门要创新高考命题制度设计,加强考试管理,严明监考纪律,落实舞弊责任追究。另一方面,要清理高考加分制度,痛下决心打破招考暗箱,严格落实问责制度。把详细招考信息放在阳光下暴晒,自觉接受舆论公开监督。(叶祝颐)

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凡高职高专院校具有普通高等专科学籍的应届毕业生均可自愿报名,由所在学校对其考核后择优推荐。具体条件为:

新华网北京5月27日电(记者 吴思)“六一”儿童节前夕,由中国儿童少年基金会(简称儿基会)、西城区培智学校智障儿童的募捐活动27日在北京华堂商场十里堡店举行。智障儿童手工艺品慈善义卖活动也在今天同时举办。在此次慈善捐赠和义卖活动中,儿基会和北京市西城区培智中心学校共获得了总价值超过10万元的童装、文具和捐款。

一流大学建设促进了学校整体办学水平的大幅提高,尤其是在增强科技创新能力方面更为突出。以首批进入“985工程”建设的北京大学、清华大学等9所高校为例,虽然数量还不足全国普通高校总数的1,却拥有雄厚的师资力量以及许多重点教学和科研基地。到2002年,9校共有中国科学院院士118人,占全国高校总数的49;中国工程院院士69人,占高校总数的32;9校共有国家重点学科296个,占高校总数的30.6;9校有依托高校建设的国家重点实验室51个,占高校总数的50.5;另外,2002年,国际最具影响的3个检索系统SCI、EI、ISTP共收录中国科技工作者的国际科技论文77395篇,其中9校有18462篇;1999—2003年五年间,9校共获国家自然科学奖44项,占全国高校总数的45.8;获国家发明奖20项,占高校总数的24.1;获国家科技进步奖106项,占高校总数的18.7。

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对一个国画家来说,除艺术天赋、性情气质、思想情感和技法技巧外,读书的修养尤为重要。他的艺术历程就如金字塔,只有不断积累充足的创作底气,才能使自己的作品呈现出清新的面貌。陆放翁云:

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