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作者:左伊     时间:2018-09-03

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在谈到再就业问题时,许兵笑着说道:“回绵阳,还是比较好找工作的,因为以前干过一些技术性的活。这里工资虽然不如沿海城市高,但至少可以照顾家人。”

“在其位谋其政”,对于副校长,首先是定好位,工作才能做到位。如果把学校的组织比喻为一个人的话,校长自然是大脑,是中枢,副校长应该是眼、耳、鼻、舌、身,不仅在思想、意识和价值取向方面一定要跟校长这个“大脑”保持一致,还要多跑、多看、多听、多观察,多方配合协助校长把工作做好。尤其要善于在校长与基层干部及教职员工之间充当润滑剂,保持团队的上下和谐,团结一致,心往一处想,力往一处使。

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说起我的藏书,难道多到了必须“扔”的地步了?不错,我不敢说自己的书多,但在同龄朋友中也绝对不能算少。其中之一是继承父母亲的,他们住平房,能够搁书,上面还有作者的签名。我看到这些,就浮现许多儿时的情景。其中之二,是我自己文友的签名本,这同样重要,甚至更重要,如果轻易处理掉了,以后又让原作者发现了,他再签名还给你寄来,情何以堪!记得贾平凹就遇到过这种情形,他在书中写过,又重复给朋友再寄过。

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教育部、农业部、自治区党委和人民政府对学院办学都给予了肯定。中共中央政治局委员、自治区党委书记王乐泉同志在“自治区就业和再就业工作会议”上指出:“新疆农业职业技术学院高度重视正规化培训,全面推进素质教育,着力解决就业与教育相脱节、教育与经济发展和社会需求相脱节的问题,有效缓解了毕业生的技能、素质与社会需求的矛盾,为市场培养了大批适销对路的人才”。教育部部长周济同志2005年6月24日视察学院时认为:“学院有一套完整的先进的办学理念和办学思想,以就业为导向,创新人才培养模式,在培养高技能人才方面走在了全疆乃至全国职业院校的前列,为全国职业教育的发展创造了宝贵的经验”。自治区主席司马义铁力瓦尔地同志在“自治区职业教育经验交流现场会”上讲到:“抓职业教育就是抓经济,抓经济必须抓职业教育。新疆农业职业技术学院的办学经验值得大家借鉴,职业教育就是要面向经济建设主战场为生产服务第一线培养大批高素质的劳动者和实用人才”。  学院先后被评为全国31所示范性职业技术学院建设单位,全国30所重点职业技术学院建设单位,国务院表彰的“全国职业教育先进单位”,全国“百所”德育科研名校,全国教育科学“九五”规划国家级重点课题“整体构建学校德育体系的研究与实验”先进实验学校,自治区职业培训工作先进集体,自治区职业教育德育工作先进集体,自治区大学生思想教育工作先进集体,自治区高职高专计算机文化基础教育水平评估第一名,自治州“五一”劳动奖状奖章先进集体等。  《中国教育报》、《新疆日报》、《新疆教育报》、《农民日报》、《新疆经济报》、《昌吉日报》等媒体多次大篇幅报道了学院特色办学情况。其中,2003年6月16日-18日,中国教育报连续三天头版以《一条越走越宽的职教创新之路》、《新型人才培养方案探秘》、《“零距离”的办学理念》为题报道了学院特色办学情况,在社会上引起了强烈反响。

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 一、突出教学工作中心。传道、授业、解惑是教师的天职。近年来,省教育厅把为本、专科生授课的教学质量作为申报高校教师专业技术资格的基本条件,实行教学成果与科研成果等效评价机制,教学成果奖、教研教改项目、精品课程等教学类奖项在专业技术资格评审时与科研成果、科研项目一视同仁。2007年,浙江省在全国率先出台了《高等学校教师教学工作业绩考核指导性意见》,按照ABCDE五个等级对教师实施统一的教学工作业绩考核,考核等级作为教师专业技术资格评审的重要指标。2008年,在1923名教师专业技术资格参评者中有584人教学工作业绩考核为“A”级,其中438人通过了评审,通过率达75,明显高于全省63.29%平均通过率。在教学中心这一导向激励下,近几年来全省高校教师从事教学教改工作的积极性明显提高,教育教学质量显著提升。

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